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Channel: Commentaires sur : Discussion ouverte du vendredi : c’est à vous !
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Par : Les discussions e-learning les plus utiles de 2015 - Articulate

[…] les difficultés que vous rencontrez le plus souvent et comment vous les […]

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Par : Allison LaMotte

Bonjour Laura, Avez-vous testé votre module sur SCORM Cloud ? Sinon, je vous conseille de le faire. C’est le standard en LMS aujourd’hui donc on l’utilise pour déterminer si le problème vient du module...

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Par : Laura

Bonjour à tous! Mon association -à Bruxelles- vient c’acheter un abonnement. Je maîtrise un peu la production mais, lors de l’exportation en format html sur Moodle je rencontre un problème: j’insère...

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Par : Allison LaMotte

Bonjour Isabelle, Si vous avez Storyline 360 c’est très facile de rajouter des sous-titres. Ce n’est pas automatique dans la mesure où il faut quand même fournir le texte des sous-titres et les...

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Par : Isabelle

Bonjour, nous avons créé des modules e-learning avec storyline, et les avons déposés sur notre plateforme Syfadis. Ces modules ont tous une voix off. A présent, notre commanditaire nous demande d’en...

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Par : Maud

Bonjour, Pour rebondir sur la question du suivi de lionel, j aimerai savoir quel genre de suivi sont utilisés par certains d entre vous? Au dela du recueil final de la satisfaction, utilisez vous des...

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Par : Allison LaMotte

Bonjour Laurence ! Il n’existe pas de livre, mais vous avez des tutoriels ici : https://articulate.com/fr-FR/support/article/Getting-Started-with-Articulate-360

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Par : Laurence

Bonjour, Existe-t-il un ouvrage de référence pour apprendre à utiliser Articulate360 ? Merci pour votre attention

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Par : Allison LaMotte

Effectivement, ce n’est pas toujours facile lorsqu’il y a beaucoup d’apprenants — surtout s’ils ont des profils variés. C’est pour cela que la phase d’analyse du public est essentiel. Si le public est...

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Par : Lionel

On parle souvent de « se mettre à la place de l’apprenant ». Mais lorsque nous avons un public de 1000 apprenants…

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Par : Allison LaMotte

C’est très juste, Louis. Trop souvent les apprenants sont mis en arrière-plan alors que ce sont pour eux que nous développons les modules !

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Par : Louis

Tout à fait d’accord avec Philippe, il existe des méthodologies efficaces pour anticiper les difficultés que l’on peut rencontrer et éviter les effets de tunnel. Dans un monde idéal, nous impliquerions...

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Par : Allison LaMotte

Merci d’avoir partagé votre expérience : mieux vaut tard que jamais ! Je suis d’accord–les projets e-learning sont tout à fait semblables aux projets informatiques, donc pourquoi pas emprunter les même...

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Par : Philippe Siwinski

Bravo pour ce nouveau format d’article, très réussi! Heureusement beaucoup de projets de création de modules se passent très bien Avec une forte expérience dans le domaine du Web, je trouve que les...

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Par : Allison LaMotte

C’est sûr ! Ce n’est pas toujours évident.

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Par : Emeline

Malheureusement on reste souvent plus centré sur la demande du client plutôt que de réaliser un module pour l’apprenant. Même si on sait que telle ou telle approche sera plus pédagogique, c’est le...

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Par : Allison LaMotte

Ah oui, c’est clair ! Alors quelle solution est envisageable pour éviter des milliers d’aller-retours ?

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Par : Allison LaMotte

Exactement ! Malheureusement, dans beaucoup de sociétés on créé des modules de formation sans réellement se demander pourquoi. Souvent on leur a dit « il faut créer une formation », et donc ils...

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